"הרשת הלא חברתית" – להיות מחוברים בלי ללכת לאיבוד: כלים לשליטה, חוסן וחיבור אנושי בעולם וירטואלי.

תוכנית גפ"ן מס': 20484 – (גלישה בטוחה ומניעת סיכון ברשת)

הרצאה דינמית, מעוררת מחשבה על גלישה בטוחה, דימוי עצמי, מניעת בריונות ועל חיזוק מנגנונים חברתיים בעידן הדיגיטלי.

למי זה מיועד? תלמידי יסודי, וחטיבות ביניים (כיתות ו' – ז'), הורים וצוותי חינוך.


מעבר ל"אסור ומותר": גישה חדשה לשיח על הרשת

הנוער של היום כבר שמע הכל על סכנות ברשת. הם יודעים שאסור למסור פרטים ושצריך להיזהר מזרים. אז למה הם עדיין נפגעים? ולמה הם מרגישים לפעמים כל כך לבד בתוך עולם שכולו "חברים"?

ההרצאה "הרשת הלא חברתית" נולדה מהצורך לדבר עם מתבגרים בכנות ובגובה העיניים. זו אינה עוד הרצאה של "שוטר תנועה דיגיטלי" המסתפקת בהפחדות והתרעות, אלא מפגש עומק החושף את המנגנונים הפסיכולוגיים והרגשיים שמפעילים אותנו מאחורי המסך.

על מה נדבר בהרצאה?

המטרה שלנו היא להעביר את הכוח מהאלגוריתם – אל הילדים. נעסוק בשאלות שמעסיקות אותם ביום-יום אך כמעט ולא מדוברות:

  • הפסיכולוגיה של הפיד: למה גלילה ארוכה משאירה אותנו לפעמים עם תחושת ריקנות וחוסר שייכות?

  • מלכודת ההשוואה: איך הרשת יוצרת השוואה חברתית בלתי נגמרת שפוגעת בדימוי העצמי.

  • אשליה מול מציאות: הפער בין ה"אני הווירטואלי" המושלם לבין החיים האמיתיים.

  • הקלות הבלתי נסבלת של הפגיעה: למה קל יותר "להיעלם" מאחורי מקלדת, ואיך מפתחים אמפתיה גם כשלא רואים עיניים?

  • מנהיגות ברשת: מעבר מ"התנהגות עדר" ועמידה מהצד, לקבלת החלטות עצמאית ואחראית.

הערך לצוות החינוכי ולהורים:

עבור מבוגרים, ההרצאה היא הזדמנות להבין את העולם התת-קרקעי של המתבגרים. לא רק "מה הם עושים שם", אלא מה הם מרגישים שם: איפה הם 

שואבים כוח ואיפה הם מתערערים. המפגש מעניק כלים ליצירת שיח בריא בבית ובכיתה, המאפשר למבוגר להיות כתובת משמעותית ולא רק גורם מפקח.

על המרצה: איתי מלר

אבא לשלושה, מומחה בתקשורת ובמניעת התנהגויות סיכון בגיל ההתבגרות. בעל ניסיון של למעלה מ-20 שנה בהנחיית הורים, אנשי טיפול, צוותים, ותלמידים.

  • בעל תואר שני (M.A) בגישור: אונ' תל אביב, ובפסיכותרפיה (MA, אוניברסיטת חיפה), מסיים השנה התמחות בטיפול קליני.

  • הרצאותיו משלבות הומור, כנות ורגישות, ומותאמות לשפה הייחודית של גיל ההתבגרות.

*התאמה למגזרים: ההרצאה מודולרית ומותאמת גם לציבור הממלכתי-דתי, תוך התייחסות לרגישויות תרבותיות וערכיות הרלוונטיות לקהל זה.

הזמינו עכשיו דרך מערכת גפ"ן (תוכנית מס' 20484) והעניקו לתלמידים ארגז כלים רגשי וחברתי להתמודדות עם אתגרי המסך.

הרצאה מומלצת בנושא טעון, המציע גישה מעשית לשיפור האקלים הבית ספרי והחברתי – בתקופה מאתגרת של שינויים תכופים ומשברים מתמשכים.

מעבר לסרגל הכלים